Materiales sobre el cambio climático y salud

La NASA dispone de un sitio web dedicado al Cambio Climático Global donde los interesados pueden encontrar multitud de recursos. La página de inicio muestra un menú horizontal superior y otro dispuesto en el centro de la pantalla. El primero de ellos contiene varias secciones: “Hechos”, “Artículos”, “Soluciones”, “Explore”, “Recursos”, “NASA” y “Buscar”. Cada una de estas secciones se subdivide en varios elementos. “Hechos”, en  Pruebas, Causas, Efectos, Consenso científico, Signos vitales, y Cuestiones más frecuentes. “Artículos” en Noticias, Lo más destacado, Blog, y Hechos que llaman la atención. “Soluciones”en Mitigación y adaptación, Recursos gubernamentales, e Innovaciones energéticas. “Explore”en Imágenes del cambio, Vídeos de un minuto, Interectivos, Aplicaciones para móviles, Galería de imágenes excelentes de la Tierra. “Recursos”en Gráficos y Multimedia, Para los educadores, Para niños, Calentamiento global vs Cambio climático. Finalmente “NASA” en Misión científica, Ciencia del Sistema Terrestre, Misiones, Historia.

El menú central y el submenú correspondiente dependen de la opción elegida en el menú principal: “Hechos”, “Artículos”, “Soluciones”, “Explore”, y “Recursos”. La opción “NASA” lleva a otra página.

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El lector podrá encontrar gráficos, textos no demasiado largos, vídeos, imágenes, infografías, simulaciones, recomendaciones bibliográficas, material interactivo, etc. cuando visite cada una de las subsecciones mencionadas. La sección de “Recursos” es especialmente valiosa para los profesores.

Para completar el tema del cambio climático relacionado con la salud y la enfermedad, en la OMS se puede encontrar una página sencilla que recoge datos y cifras así como las consecuencias del mismo sobre la salud. “El cambio climático influye en los determinantes sociales y medioambientales de la salud, a saber, un aire limpio, agua potable, alimentos suficientes y una vivienda segura”.

En la página se refieren, además, al calor extremo, los desastres naturales y variación de la pluviosidad, distribución de las infecciones, medición de los efectos en la salud, ¿quiénes están en riesgo?, y las respuestas de la OMS.

Dentro del mismo sitio web de la OMS está la sección Cambio climático y salud humana. En ella el visitante puede leer una nota descriptiva sobre “Clima y salud”, consultar los “10 Datos sobre cambio climático y salud” y los “10 Datos sobre salud ambiental del niño”. Asimismo, acceder a la documentación que ofrece, el plan de trabajo de la OMS al respecto, la publicación Atlas del clima y salud (en español, inglés y francés) así como mensajes para diferentes grupos y sectores.

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Juguetes y Medicina 2014-2015

Desde el año 2010 este Blog dedica algunas entradas del periodo de Navidades a los juegos, juguetes y otros materiales destinados a los niños, relacionados con la medicina, la salud y las profesiones sanitarias.

Para empezar la campaña de este año, un recuerdo de lo que sobre el tema se ha publicado en temporadas anteriores:

Temporada 2010-2011

-28 diciembre 2010, Socializarse y aprender sobre salud y profesiones sanitarias: juguetes (1) Botiquín de la señorita Pepis y Centro médico Geyper

-30 diciembre 2010. La Química, una de las básicas de la medicina. Laboratorios Cheminova

-3 enero 2011, Aprender las formas y funciones del cuerpo humano (Juegos 3). Quirófano 3 y El Cuerpo humano

-11 enero 2011, Libros desplegables (Juegos 4): Charles Darwin, Mira dentro de tu cuerpo, Album de anatomía elemental

 

Temporada 2011-2012

-18 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Juguetes: sencillo rompecabezas de tema anatómico

-21 diciembre de 2011. Juguetes y medicina: Laboratorio de química experimental Atoms

-24 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Operación, de MB

-26 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Miss Airgam enfermera  

-28 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Mis sentidos, de Eduland

-31 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Estudiando anatomía, de PSE

-4 enero, 2012, Juguetes y medicina: Pandimic, de Z-MAN Games

-5 enero 2012, Juguetes y medicina: Microscopio, de A.C. Gilbert Co

 

Temporada 2012-2013

-16 diciembre 2012, Enciclopedia de Carlitos. Tu maravilloso cuerpo

-18 diciembre 2012, Barbie Julia enfermera

-21 diciembre 2012, Aprender a comer jugando: Platos saludables, de Diset 

-24 diciembre 2012, Microscopios de juguete

-26 diciembre 2012, Barbie pediatra

-28 diciembre 2012, Recortable para jugar a los médicos

-31 diciembre 2012, Las ambulancias de juguete

-2 enero 2013, Más Barbies de profesiones sanitarias

-4 enero 2013, Canastillas y botiquines

 

Temporada 2013-2014

23 de diciembre: Barbie enfermera, 1961

24 de diciembre de 2014: Jugar a ser los sanos de la casa

26 de diciembre: Quimex, otro laboratorio de Química

27 de diciembre de 2013: Aimantine y su consulta de veterinaria

28 de diciembre: Bolígrafos de “sangre arterial” y de “sangre venosa”

29 de diciembre: Nancy enfermera

30 de diciembre de 2013: ¿Medicina o cirugía? Memorias USB

31 de diciembre de 2013. Grandes biografías de científicos que nos influyeron en la infancia

1 de enero de 2014: Aprendiendo genética: Genetik, de Kosmos

2 de enero de 2014: Cocinar y aprender Anatomía

3 de enero de 2014: Érase una vez… los médicos… los medicamentos

4 de enero de 2014: Lego City: Ambulancia

5 de enero de 2014: Hospital de Barriguitas, de Famosa

6 de enero de 2014: Punto de libro y la teoría de la evolución de Darwin

 

 

El día de la Tierra ¿a alguien le importa?

Hace ya varias décadas que se celebra el día de la Tierra. Nació al calor de los movimientos reivindicativos de los años sesenta. El libro Primavera silenciosa de Rachel Carson fue uno de los que despertó la conciencia del impacto nocivo de la industria química sobre el medio ambiente en 1962. En ese contexto  el senador por Wisconsin Gaylord Nelson sugirió materializar ese espíritu al proponer el establecimiento del Día de la Tierra. El 22 de abril de 1970, veinte millones de personas en Estados Unidos salieron a la calle para pedir un medio ambiente sostenible y saludable. Se creó después la Agencia de Protección Ambieltal en los Estados Unidos y se aprobaron las Actas de Aire limpio, Agua limpia y Especies en extinción. En el 20 aniversario se hizo global con la participación de 200 millones de personas de más de 140 países.

En el año 2009 la Asamblea General de la ONU designó esta fecha como Día Internacional de la Madre Tierra con el objetivo de crear conciencia sobre el medio ambiente. Cada año se elige, además, un tema sobre el que reflexionar. En el actual se ha propuesto “Ciudades verdes”. “Es hora de que invirtamos en energías renovables y en eficiencia energética, reconstruyamos nuestras ciudades y empecemos a resolver el problema del cambio climático. La campaña «Ciudades verdes» pretende generar un movimiento a nivel mundial durante los próximos dos años para acelerar esta transición. Únete a la campaña para pedir una nueva era de ciudades verdes”.

“Reconociendo que la Madre Tierra refleja la interdependencia que existe entre los seres humanos, las demás especies vivas y el planeta que todos habitamos, la Asamblea General de la ONU declaró -como se ha dicho-  el 22 de abril como Día Internacional de la Madre Tierra para destacar la necesidad de ayudar a mejorar las vidas de los niños y los adultos que sufren del desorden para que puedan llevar una vida plena y significativa”

Quiero recomendar una página: Chemists Celebrate Earth Day. El interés es que ofrece una serie de recursos educativos clasificados según el nivel (elemental, intermedio, “high school”, “College” y público en general.

Sería interesante algún sitio o página que hablara del cambio climático y de la degradación del planeta en relación con las enfermedades. De momento ahí van algunas referencias:

Climate Change and Infectious Disease  En: Harvard School of Public Health.

Global Climate Change and Infectious Diseases: New England Journal of Medicine 2010; 362: 1061-1063.

Climate change and vector-borne diseases: a regional analysis: Bulletin of the World Health Organization, 2000, 78 (9)1136-1147.

A changing climate for disease and death. TWN Third World Network.

Climate change and human health – risks and responses. OMS.

Cambio climático y salud humana: OMS

Lamentablemente estamos asistiendo a una despreocupación sobre el tema por parte de políticos, gobernantes y lo que se ha dado en llamar mercados. Países desarrollados y en vías de desarrollo han apostado por un cambio de modelo económico que lo pone todo o casi todo en manos de un determinado tipo de economía, la de los beneficios rápidos y abundantes para unos pocos. Los pobres, el planeta, el medio ambiente, el cambio climático, las enfermedades… no les preocupan. Al final todo queda en pronunciamientos, llamamientos… es decir, en nada o muy poco. Reflexionemos sobre el día de la Tierra pero busquemos responsables y actuemos contra ellos.

Google ha cambiado hoy su logo habitual y lo ha sustituido por éste:

 

Doodles Día de la Tierra

Vídeos divulgativos sobre temas de salud de los CDC

Los Centros para el Control y Prevención de la Enfermedad (Centers for Disease Control and Prevention) ofrece en su sitio web una serie de vídeos destinados a las personas interesadas en temas de salud, a los profesionales de  Salud pública, proveedores de atención médica, investigadores y científicos, responsables de las políticas relacionadas, medios de comunicación, estudiantes y profesores, entre otros. Están elaborados por profesionales serios y sus contenidos son rigurosos. Abarcan una gran variedad de temas sobre salud, seguridad y áreas afines.

En estos momentos en su página principal se destaca un vídeo sobre el papel del ácido fólico en las mujeres de edad fértil para proteger a sus bebés de desarrollar defectos congénitos como la espina bífida y la anencefalia. Entre los más recientes se muestran “Vida activa en Philadelphia”, “Bocadillos y picoteo saludable en Philadelphia”, “Opciones saludables en una tienda de ultramarinos”, “Puntos saludables en los almacenes” y “Grupos de viviendas libres del humo del tabaco”. En la sección “Padres e hijos”, se ofrece “Nuestras culturas son nuestra fuente de salud”, “El sodio oculto”, “¿Yo? ¿Tener otro hijo?”, “Mi salud, mi decisión, mi futuro”. También se muestran algunos vídeos relativos a la gripe: “Combatiendo la gripe”, “Hablemos de la influenza”, “Protéjase, proteja a su bebé”, entre otros.

La longitud de los vídeos varía; la media son tres minutos. Algunos están en castellano, dirigidos a la comunidad hispana. El abordaje de los temas varía: entrevista a expertos, anuncios publicitarios, etc. De cada vídeo se ofrece la fuente, la duración y la fecha de lanzamiento, así como un resumen. Se puede descargar el guión en formato pdf así como el vídeo (en alta resolución) y los subtítulos. También se da la oportunidad al visitante de ampliar el tema y de proporcionar su opinión.

En la parte superior de la página se encuentra un menú o índice AZ que conduce a las listas de los temas y asuntos que son tratados. Son listas de enlaces que llevan a un tema particular o concreto. Se aborda éste de forma clara y sintética con la ayuda de esquemas, imágenes, fotografías, etc.

Se trata de un gran recurso que puede complementar otras fuentes. Podrían ser de gran ayuda para los docentes en general.

Captura de pantalla

Un año más vuelve la sección de juguetes, juegos y medicina

Un año más este Blog va a ocuparse de recoger información sobre juguetes, juegos y obsequios de Navidad y Reyes relacionados con la medicina en sentido amplio, las profesiones sanitarias y la salud. Son un clásico y algunos vienen reeditándose desde hace décadas por la misma firma o por otras que retoman la patente o la idea.

Para empezar, he aquí una lista de las entradas de años anteriores sobre el tema que sin duda facilitará encontrar  lo que ya se ha tratado.

Temporada 2010-2011

-28 diciembre 2010, Socializarse y aprender sobre salud y profesiones sanitarias: juguetes (1) Botiquín de la señorita Pepis y Centro médico Geyper  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2010/12/28/socializandose-y-aprendiendo-sobre-salud-y-profesiones-sanitarias/]

-30 diciembre 2010 La Química, una de las básicas de la medicina. Laboratorios Cheminova [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2010/12/30/la-quimica-una-de-las-basicas-de-la-medicina-juegos-2/]

-3 enero 2011, Aprender las formas y funciones del cuerpo humano (Juegos 3). Quirófano 3 y El Cuerpo humano  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/01/03/aprender-las-formas-y-funciones-del-cuerpo-humano-juegos-3/]

-11 enero 2011, Libros desplegables (Juegos 4) Charles Darwin, Mira dentro de tu cuerpo, Album de anatomía elemental  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/01/11/libros-desplegables-juegos-4/]

Temporada 2011-2012

-18 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Juguetes: sencillo rompecabezas de tema anatómico  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/12/18/juguetes-sencillo-rompecabezas-de-tema-anatomico/]

-21 diciembre de 2011. Juguetes y medicina: Laboratorio de química experimental Atoms [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/12/21/juguetes-y-medicina-laboratorio-de-quimica-experimental-atoms/]

-24 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Operación, de MB  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/12/24/juguetes-y-medicina-operacion-de-mb/]

-26 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Miss Airgam enfermera  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/12/26/juguetes-y-medicina-miss-airgam-enfermera/]

-28 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Mis sentidos, de Eduland  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/12/28/juguetes-y-medicina-mis-sentidos-de-eduland/]

-31 diciembre 2011, Juguetes y medicina: Estudiando anatomía, de PSE  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2011/12/31/juguetes-y-medicina-estudiando-anatomia-de-pse/]

-4 enero, 2012, Juguetes y medicina: Pandimic, de Z-MAN Games  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/01/04/juguetes-y-medicina-pandemic-de-z-man-games/]

-5 enero 2012, Juguetes y medicina: Microscopio, de A.C. Gilbert Co  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/01/05/juguetes-y-medicina-microscopio-de-a-c-gilbert-co/]

Temporada 2012-2013

-16 diciembre 2012, Enciclopedia de Carlitos. Tu maravilloso cuerpo [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/16/enciclopedia-de-carlitos-tu-maravilloso-cuerpo/]

-18 diciembre 2012, Barbie Julia enfermera  [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/18/barbie-julia-enfermera/]

-21 diciembre 2012, Aprender a comer jugando: Platos saludables, de Diset [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/21/aprender-a-comer-jugando/]

-24 diciembre 2012, Microscopios de juguete [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/24/microscopios-de-juguete/]

-26 diciembre 2012, Barbie pediatra [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/26/barbie-pediatra/]

-28 diciembre 2012, Recortable para jugar a los médicos [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/28/recortable-para-jugar-a-los-medicos/]

-31 diciembre 2012, Las ambulancias de juguete [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2012/12/31/las-ambulancias-de-juguete/]

-2 enero 2013, Más Barbies de profesiones sanitarias [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2013/01/02/mas-barbies-de-profesiones-sanitarias/]

-4 enero 2013, Canastillas y botiquines [https://historiadelamedicina.wordpress.com/2013/01/04/canastillas-y-botiquines/]

Libro: “El negocio de la salud”

En otra entrada reciente dábamos noticia de la aparición del libro La contrarreforma sanitaria. Aunque publicado en el 2006 en España y en 2004 en los Estados Unidos, El negocio de la salud es una obra interesante que puede completar la anterior; el subtítulo es muy expresivo: Los intereses de las multinacionales y la privatización de un bien público.

El libro es traducción de Sickness and Wealth: The Corporate Assault on Global Health, publicado por South End Press, Cambridge, Massachussetts. En España lo está por Ediciones Paidós Ibérica, en Barcelona, y con ISBN nº 84-493-1764-9. Se trata de una compilación de trece trabajos y unas conclusiones redactados por veintiún especialistas comprometidos. Además incluye un prólogo y una introducción al principio, y un glosario de términos y organizaciones, una guía de recursos, una noticia breve de cada uno de los que participan en el libro, y de un índice analítico y de nombres, al final. Trescientas sesenta y siete páginas en total.

Los trabajos iniciales del libro fueron financiados por la Equality Network Foundation y los compiladores pertenecen a la Health Alliance International, una organización sin ánimo de lucro que está asociada con la Escuela de Salud Pública y Medicina Comunitaria de la Universidad de Washington.

El índice de la obra es el siguiente:

Agradecimientos

Prólogo: Diagnóstico de la injusticia global, por Joia Mukherjee

Introducción: Globalización y salud, por Meredith Fort

Primera parte 

BREVE HISTORIA DE LAS ESTRATEGIAS SANITARIAS Y DE DESARROLLO

1. La división letal: cómo afecta la desigualdad económica a la salud, por Stephen Bezruchka y Mary Anne Mercer

2. El legado de la medicina colonial, por Oscar Gish

3. El movimiento en favor de la atención primaria de la salud se enfrenta al libre mercado, por Evelyne Hong

4. Debilitar a los pobres: el impacto de los programas de ajuste estructural, por Steve Gloyd

Segunda parte

EXPANSIÓN DEL MODELO NEOLIBERAL

5. Los fracasos del neoliberalismo: la reforma del sector sanitario en Guatemala, por Juan Carlos Verdugo

6. Las HMO en el exterior: la atención médica gestionada en América Latina, por Celia Iriart, Howard Waitzkin y Emerson Merhy

7. Comercio y atención sanitaria: corporativizar los servicios humanos vitales, por Ellen Shaffer y Joseph Brenner

8. El militarismo y la producción social de la enfermedad, por Seiji Yamada

Tercera parte

CÓMO AFECTAN A LA SALUD LAS POLÍTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA

9. Cosecha robada: el secuestro del suministro mundial de alimentos, por Vandana Shiva

10. Las raíces políticas de una epidemia de cólera en Sudáfrica, por Patrick Bond

11. La reglobalización de la malaria, por Timothy Holtz y S. Patrick Kachur

12. La batalla contra el sida en el mundo, por Paul Davis y Meredith Fort

Cuarta parte

MOVILIZARSE EN FAVOR DE LA SALUD

13. La lucha por la salud de los pueblos, Alejandro Cerón, Abhijit Das y Meredith Fort

Conclusión: ¿Se lo debemos dejar a los expertos?, Mary Anne Mercer

Glosario: Términos y organizaciones

Guía de recursos

Colaboradores

Índice analítico y de nombres

La obra demuestra la relación de la salud con los aspectos sociales, económicos y políticos y más concretamente con la política y la globalización capitalista o neoliberal. Explica cómo los proyectos que aplican el Banco mundial, el Fondo Monetario Internacional o la Organización Mundial del Comercio, entre otras, limitan el acceso de millones de personas a la atencion sanitaria y condenan a muchos a la enfermedad y la muerte prematura. Asimismo, describe las consecuencias de la privatización y el recorte de los servicios sociales. Aunque casi toda la obra hace referencia a los países subdesarrollados o en vías de desarrollo, algunos países europeos se encuentran ya en esta situación, como el nuestro.

La primera parte de la obra demuestra cómo la pobreza y la desigualdad se han hecho más inabordables en las dos últimas décadas. Una de las propuestas para solucionar el problema es la reducción de la desigualdad de la renta entre ricos y pobres. Ahora, en plena crisis, llama la atención, porque, precisamente, estamos experimentando lo contrario. El segundo capítulo ofrece una perspectiva histórica de cómo el colonialismo ha privado a muchos países pobres de disponer de unos servicios médicos adecuados. El tercero cuenta que, a pesar de los llamamientos de hace décadas de la OMS de una “salud para todos en el año 2000”, los programas se han encaminado a abordar enfermedades concretas. El siguiente capítulo se refiere a la trampa del endeudamiento que los ricos y las instituciones económicas internacionales han impuesto a los pobres haciéndoles recortar en administración y servicios sociales, con consecuencias inmediatas en los temas de salud.

La segunda parte del libro hace referencia a la extensión por todo el mundo del modelo de salud y de desarrollo de los Estados Unidos. Políticas sanitarias que han fracasado, se están aplicando en América Latina y otras regiones, y comienzan a hacerlo en los países europeos. Se habla de un tema que nos afecta en estos momentos, el de convertir servicios públicos, como la asistencia sanitaria, en productos comerciales o en lucrativos negocios. Finaliza esta parte con un estudio de las consecuencias del militarismo sobre la salud.

La tercera parte del libro se ocupa de analizar las consecuencias de las políticas de la globalización en la salud. Se explica así el caso de la seguridad alimentaria amenazada en la India, el impacto de la privatización del agua, la “reglobalización” de la malaria, y el desarrollo del sida en los países en vías de desarrollo.

Para finalizar, la cuarta parte pretende dar a conocer grupos de todo el mundo que se enfrentan a los grandes poderes, que tratan de informar y de inspirar a la población para que se levante contra esta situación.

A pesar de que el libro tiene ya casi una década, vuelve a ser de actualidad. Lo que creíamos que aquí no iba a llegar, ya florece entre nosotros. Es curioso cómo nuestros gobernantes y políticos tratan de demostrarnos los beneficios de unas políticas que han fracasado en todo el mundo salvo para los bolsillos de unos poquísimos. El ciudadano está muy desinformado entre políticos y medios que le mienten constantemente y sin ruborizarse.

Portada del libro

“Guía moderna para la salud”, un corto animado de 1947

En la actualidad, entre los determinantes de la salud, hay muchos que agrupamos bajo el rótulo general de “Estilos de vida saludable”. Hoy traemos aquí un corto de animación de 1947 cuyo título es Modern Guide to Health. Producido y dirigido por Halas y Batchelor, Oficina Central de Películas informativas realizadas para el Ministerio de Salud, en colaboración con el Central Council for Health Education del Reino Unido.

La animación es muy de la época en la que fue realizado y en él se dan una serie de recomendaciones como los problemas posturales, el vestido, el calzado, el ejercicio físico, la contaminación y el aire limpio, etc. Su duración es de 8 minutos y 37 segundos. Procede de la Wellcome Library.